校園行政人員流失 市府研擬調高加給敘獎提昇兼任意願

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【記者爆料網/台中報導】面對每年八月教育界的行政大逃亡現象,台中市議員李中今(31)日質詢指出,希望市府研議增加讓老師有感之福利政策,或編列經費增加行政兼職補助費用,才有機會提高年輕老師擔任行政職務的意願,學校行政的專業才能有所傳承、避免行政人才斷層,教育局表示,將在適當場合建議教育部向行政院積極爭取調高教師兼行政職務的加給並適時核予敘獎,以提高教師兼任行政工作意願。

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李中指出,教育部目前全國統一的薪資與減授鐘點制度設計,對擔任行政職務的老師不是很友善,以致於每年八月前後,校長要找主任、組長時,都面臨覓才不易的窘境;他觀察到許多學校的主任,基本上就是那幾位輪來輪去,沒有年輕世代願意投入,資深主任的行政經驗也無法傳承,這也會影響將來的校務推展。

李中表示,教育局不能只是用理想、熱忱來作為號召,而應該透過制度設計來激勵年輕的老師投入行政,例如優先獲得進修機會、獲得較高的進修補助、又或者由教育局編列額外的行政兼職補助等,這樣才能有效協助學校補充行政人才。

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教育局表示,影響教師兼任行政工作的因素眾多,包含個人教職生涯規劃、家庭、經濟、工作負擔、校長領導風格、學校組織氛圍等,各校生態不一,需針對各校狀況進行差異化處理。

教育局說明,為減少學校行政人員流失,將與學校共同落實行政減量或簡化,適時減少行政評鑑與訪視次數,避免行政人員工作負荷過量;而校長的領導風格與校園組織氛圍也十分重要,建議校長善用校務會議建立相關規章制度,協助校務順利運作。

教育局表示,將在適當場合建議教育部向行政院積極爭取調高教師兼行政職務的加給並適時核予敘獎,以提高教師兼任行政工作意願。

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首稿時間|2023/10/31 22:03
更新時間|2023/10/31 22:03

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