弘文中學榮獲高中影片組金獎和創意獎殊榮

【記者 玉女 台中 報導】

2020年第四屆BeingLife明日生活萬物智聯創作大賽日前於臺北科教館頒獎，臺中市私立弘文高級中學分別以「大客車防撞系統」和「控管學生手機收取系統」兩件作品，在400多件的競爭對手中脫穎而出，分別榮獲高中影片組金獎和創意獎的殊榮，成績相當亮眼，凸顯出學生的創意無限。

指導老師陳淑媛說，由游晉陽和陳麒安同學所設計的「控管學生手機收取系統」靈感，是根據媒體報導指出，學生在校園中有管控手機使用，會讓同學的學習成效顯著提升。但是學生每天進入校園後，老師要收取確認手機繳交情形是一件繁雜的工程，所以這組同學藉由自動顯示收取手機系統，來統計班級同學繳交的狀況，獲得創意獎。

而另一組為高二學生游棋翔、顏廷茂和魏宇弘同學所設計的「大客車防撞系統」。有鑑於新聞常出現大型車行駛時，因內輪差常常造成死亡車禍，同學利用高一物理課程中所學習的「都卜勒效應」，結合警示警示器運作提醒，讓大型車可以在緊急狀況下，能進行減速或煞車的動作以避免不幸事件發生。這樣的設計想法讓評審覺得創意新穎，學科知識又能顧及生活時事的應用，所以特別頒發金獎。

參賽的同學都認為這次的參賽是高中生活中難忘的學習經驗。一開始參賽主題的選擇和決定，從現實生活中的不便之處去著手，思索解決策略和方法，並選擇「雲教授」中的合適感應器，一步一步修正完成最後成品。透過動手實作的過程中，也讓同學真正體會到「網際網路」運用，能幫助人們改善生活。

從第一屆明日生活萬物智聯創作大賽開始，學校自然科團隊老師便積極申請參與，並配合學校多元選修課程內容開發設計，經過激烈的競爭後，弘文高中入選為「宏碁雲教授課程種子學校」。

宏碁雲教授是第一個物聯網教育平台，讓學生都可以輕鬆學習程式設計，是一套結合軟體及完整雲端服務技術的學習套件，為學生開啟他們的未來。雲教授更與智高共同推出智能積木組，讓學生從遊戲中學習寫程式的樂趣，訓練邏輯思考的學習方式。

弘文中學老師指導同學利用所學的知識內容，讓學生進入物聯網(IoT)的世界，讓學生可以學習智慧生活，再延伸運用於其他課程及活動中，例如：魚菜共生系統、東海火星任務競賽的避障車設計、思源科學創意大賽電控裝置…等，都可以看到學生能運用所學和結合巧思，融合於課程活動中。

弘文高中張輝政校長表示，配合臺中市政府教育局推動科學教育的政策，結合108課綱的政策推行，早已設計推動41門多元選修課程、自主學習和彈性學習課程。學校的願景為「多元、創新、國際弘文」，因此實際將課程落實在學生的生活情境之中，讓學生發展帶得走的能力，透過學生的自主行動、溝通互動，達到社會參與，成為具備國際視野的終身學習者。