地方創生元年 產官學齊聚明道分享成功案例

【記者 玉女 彰化 報導】

2019是地方創生政策元年，明道大學於11月16日舉辦【2019在地政策論述與實踐論壇】，邀請政策規劃者、縣市政府輔導團隊、實際參與執行者等，發表基隆、雙北、桃園、新竹、台南及高雄及國外的地方創生案例，分享對於地方創生政策與實踐作法。

從早期文建會推動社區營造，歷經營建署規劃師制度、環保署清淨家園，擴展至社區大學、農村再生、多元就業等，政府各部會提出各種政策希望活絡地方發展。明道大學研發長翁政凱表示，國內外年都倡導「地方創生」，希望透過「人、產、地」結合，做出創意、創新、創業，提升地方經濟發展。明道大學景觀系在二年前，在課程中導入地方創生概念，學生發想出「青春，窯不可急」，並製作出校園首座多功能柴燒窯，並造成鄰近社區及中小學的迴響，後續幫社區及中小學建窯，還成了社區的熱門打卡景點。地方創生除了政策推動，可以結合高教資源，從青年學子深耕，才能真正落實：創意、創新、創業的完整概念。

基隆市政府都市發展處處長徐燕興也提到，目前社區營造多退休人員參與，應吸引更多不同年齡層人士的加入，擴大公共參與。並持續透過課程、工作坊等培養人才，創造民主、公民的社會氛圍，讓社區居民一起加入，共同提出社區永續發展的運作方案。

此次論壇也邀請多位產業界經營者，也是地方創生實踐者分享成功案例。嬉遊境空間構築工作室的林鍵樺老師，以分享「仕安社區合作社」經驗。台南後壁仕安社區是台南社區規畫師計畫「臺南築角」的營造點之一，林老師在「臺南築角」中扮演指導員，歷經多年來的經營，已有相當人數的青年投入參與，近年創立了「仕安社區合作社」，深耕在地，從地方找到資源特色加以整合後，從中發展出屬於自身的營運模式。「造人」讓青年願意回留農村。把「社區營造」深化，才為「社區營運」啟動「創生」模式，才是避免「地方創生」變成「地方創傷」的關鍵。

明道大學校長汪大永表示，明道大學地處南彰化農業重鎮，近二年農業系、餐旅系及景觀系，協助鄰近鄉鎮進行地方創生，例如：農業系同學組成青年助耕團，以學校的大型農機協助在地小農；餐旅系協助二林、西螺等農會發展農產品加工，景觀系與二林工商建築科的營隊工坊等，希望能善盡大學社會責任與帶動地方經濟發展。